2006年5月20日,由LUPA和深圳职业技术学院发起组织的“LUPA开源技术与教育(深圳)中心”宣布成立。
开源人才的培养渠道 LUPA开源技术与教育(深圳)中心正式成立
2006年5月20日,由全国开放源代码高校推进联盟(简称LUPA)和深圳职业技术学院发起组织的“LUPA开源技术与教育(深圳)中心”宣布成 立。这是国内首次成立以开放源代码为主题的职业教育中心,是开源软件技术与职业教育相结合的一大创举,对创新职业教育、拓展就业渠道具有重大意义。
张建华主席和深圳职业技术学院校长俞仲文签约成功
开源教育指的是基于开源理念、开源思想和开源技 术等方面的职业技术教育。LUPA开源技术与教育(深圳)中心将利用自身优势,在深圳建立职业教育发展的创新平台,这次LUPA与深圳职业技术学院合作, 计划建立LUPA开源项目协同开发平台(深圳)节点、LUPA开源技术(深圳)实训室、LUPA开源人才(深圳)考试认证中心、LUPA学生就业(深圳) 实习基地、LUPA社区(深圳)镜像点和LUPA课件(深圳)推广中心等6大项目。这些项目的建立,开创了新的开源人才培养渠道,同时也拓宽了就业渠道, 创立了中国职业教育的崭新模式。
据了解,LUPA是中国开源软件推进联盟OSS 的秘书长单位,中国Linux产业战略联盟的核心发起单位,OSS是由国家发展与改革委员会、教育部、科技部及信息产业部四部委联合发起成立的中国开源软 件推进机构。LUPA主张软件自主创新,围绕学生“就业与创业”搭建起学校与企业沟通的桥梁。给在校学生或社会群体提供一个直接与产业对话的平 台,LUPA融合国际最新前沿技术,打造新型、实用的标准化课件,促进中国高校教学教程改革,扶持高校学生自主创业和灵活就业,是解决目前我国“就业瓶 颈”的理想模式。 LUPA的宗旨是充分发挥其在政府、企业与院校之间的纽带作用,团结和协调各方力量,维护国家信息安全,发展民族信息产业,提升我国开源软件产业的核心竞 争力;推进我国开源技术与教育课程系统体系,致力于开源人才的培养和开源技术在高校的推广、应用;打造开源社区,使在校学生与开源产业直接对话;促进中日 韩(CJK)及世界各国青年开源技术的合作对话,为开源运动的推广树立崭新的模式。
目前LUPA已有清华大学、北京大学、浙江大学 等100余所大专院校加盟,成为国内规模最大、拥有院校资源最多、影响最为广泛的开源社团组织。LUPA的推进模式,获得了政府和国内外开源社区以及软件 企业的充分肯定和重视,已成为中国开源软件发展与普及的生力军,在我国开源事业中发挥着越来越显著的作用。
据 LUPA 主席张建华介绍,LUPA开源技术与教育(深圳)中心的成立,将充分发挥其在政府、企业与院校之间的纽带作用,团结和协调各方力量,推进我国开源技术与教 育课程的创新改革,培养开源人才,提高就业率;并使深圳高校在校学生与开源产业直接对话,为学生创业和就业提供新的渠道和方向;力求打造领先全国的职业教 育创新模式。