返回旧版>>
LUPA教育 > 教育与就业 > 准就业 > 网络转载 > “准就业”破解大学生就业困局

“准就业”破解大学生就业困局
2009-12-30 16:51

  据社科院发布的蓝皮书报告介绍,随着高校逐年扩招,大学毕业生数量越来越多,大学毕业生的初次就业率基本上一次性由过去的90%%跌落到65%%左右。而目前,受全球经济形势严峻的影响,部分企业对人才需求放缓,毕业生就业形势严峻。政府部门与高校在引导大学生就业方面正积极探索,创新“准就业”机制
,以求破解我国大学生就业困局。
   
  所谓“准就业”,就是学生在“学校待业”与正式“上岗就业”之间的过渡阶段。“待业”大学生在“准就业”阶段,接受核心职业能力、核心职业技术的强化实训,合格者进入准就业岗位,有的则留在就业基地就业与创业。

  据介绍,这一人才培养模式将改变传统的大学生等待就业岗位的模式,把大学生集中起来,以高校和经济技术开发区为核心进行实践培训,通过国家标准让大学生在“准就业”岗位有一个过渡期,然后走向就业岗位或创业,从而缓解当前大学生的就业压力。“准就业”方案将于明年启动,预计将解决一百万以上大学生的就业问题。据报道,在科技、教育、工业和信息化等部门的支持下,国内40所高校与所在地30个经济技术开发区结合的大学生“准就业”方案日前推出,预计将于明年2月份正式启动,预计将解决一百万以上大学生的就业问题。

  据教育部-LUPA开源软件实训基地主任张建华介绍,目前我国有54家国家级高新技术开发区,近几年投资兴建的各类开发区3000多家,总投资数万亿元,可以解决LUPA在高校建设实训基地时场地比较紧张的局面。高新技术开发区内聚集了大量国内外企业,具有强大的资源和技术。LUPA开源软件实训就业基地的“产品”即人才,可以到国内外或在开发区就业,也可以在基地创业。

  其实,可以推行大学生“准就业”机制的,不止IT一个行业,其他科研、生产、社会管理、公共服务等各行各业,都可以开发大学生的“准就业”岗位。

  据报道,北京航空航天大学设想,让四分之一到三分之一毕业生在这两三年内,采取研究助理、研究助手的方式留在学校,一方面完成学校科研,增加自身技能,另一方面,减少对社会负担和压力。有专家指出,让大学毕业生留校当研究助理、研究助手,不失为又一种“准就业”创举,堪称“学士后工作站”。如果更多的大学采取这种方式的话,大学生“准就业”潜力巨大。

  此前,一些地区实行的大学生“见习基地”制度也是一种“准就业”。据了解,大学教育与市场脱节一定程度上造成了大学毕业生就业难,“准就业”模式有望成为解决这一“顽疾”。有关用人单位设立“准就业”见习基地,待业的大学毕业生前往见习,从中获得所需的技能,提高就业竞争力;政府对见习大学生给予适当的经济补贴;用人单位则可以经过较长时期考察了解,聘用到满意的人才,形成了多赢局面,成为破解大学生就业难题的重要举措。

上一篇:
下一篇:

Powered by LUPA @ 2010-2021
教育部LUPA开源软件实习实训基地 版权所有 浙ICP备06002895号 浙公网安备 33010602003256号 站长统计